Category: психология

Category was added automatically. Read all entries about "психология".

Власть, идеология и проблемы исторического самосознания: русское население Крыма в 2005-2010

По весне были две статьи из специального выпуска "Отечественной истории" 1999 г., посвящённого Крыму, опубликованные тогда под рубрикой с говорящим названием "В постсоветском пространстве", где предпринимались попытки неких обобщений: "Крымская автономия в конце XX века: случайность или закономерность?" и "Россия и русские: опыт Крыма".
И вот ещё один такой текст, спустя 15 лет: Полунов А.Ю. Власть, идеология и проблемы исторического самосознания: русское население Крыма в 2005-2010 гг. // Русский сборник: исследования по истории России. М., 2014. Т. XVI. С. 423-440. Взять статью в pdf можно тут.
"От редакции
Эта статья А.Ю. Полунова была сдана в печать в январе 2014 года."

Рубрикация:
1. Вопросы топонимики, памятных дат и исторических знаков
2. Преподавание истории в школе
3. Анализ конкретной ситуации: "война памятников" в Севастополе (2008)
"Какие же выводы можно извлечь из анализа дискуссий, разворачивашихся в Крыму по вопросам исторического самосознания? Какие важные тенденции идейно-политического развития постсоветского пространства выявились в ходе обсуждения этих проблем? Одной из самых ярких особенностей рассмотренных процессов стало противостояние двух форм исторической идентичности - той, которая сохранялась у русского населения Крыма и основывалась во многом на осознании духовно-культурного единства с Россией, и той, которая внедрялась в 2005-2010 гг. официальным руководством и призвана была внедроить новый вариант официальной культурно-исторической мифологии. Противостояние двух форм самосознания касалось целого ряда сфер культуры и общественной жизни, затрагивая вопросы исторической топонимики, "мест памяти" (монументов, мемориальных знаков и др.), празднования памятных дат, преподавания истории в школе и др. При этом почти по каждому из направлений противостояния складывались "зеркально отражавшие" друг друга наборы символов и идей. Так, памятнику Екатерине II противостоял монумент в честь гетмана Сагайдачного; набору праздников, предложенному Верховной Радой Украины, - торжественные даты, отмечаемые Русской общиной Севастополя; официальным учебникам по истории - курс "Севастополеведения".
Необходимо отметить, что историческое самосознание большей части русского населения Крыма продемонстрировало высокую степень устойчивости перед лицом внешнего давления, а политически активная часть этого населения сумела организовать защиту своих прав в культурно-гуманитарной сфере, используя широкий набор средств. В их число вошла организация массовых общественных форумов, кампании гражданского неповиновения, воздействие на законотворчество, юридическое отстаивание своих интересов в ходе судебных процессов. Отталкиваясь от анализа дискуссий по вопросам исторической памяти, можно предположить, что будущее Украины, скорее всего, будет связано с формированием не этнически гомогенной, а мультикультурной и многонациональной гражданской нации. Властям же Украины и особенно руководству Крыма следует в этой ситуации проявлять особо взвешенный и осторожный подход к проблемам исторического самосознания на полуострове.
(С. 439-440)